公告事項

元智大學3月4日舉辦「Discover元智」及「花Young元智_學系特色線上說明會」

配合本校34週年校慶系列活動,本校教務處特於本(112)
年3月4日舉辦「Discover元智」及「花Young元智_學系特
色線上說明會」,有助貴校學生認識大學,及作為未來就
讀選擇之參考。敬邀貴校師生一同參與,檢附活動海報電
子檔如附件,敬請協助轉發並於社群張貼。

產學校區規劃執行遴選採購案

一、標案名稱:產學校區規劃執行遴選採購案。  

二、廠商領標方式:惠請廠商親自至校領取投標須知,每份新臺幣1,000元整。

三、收標期限:112年2月9日(星期四)至112年2月22日(星期三)下午4時整前送(寄)達。

四、開標時間:112年2月23日(星期四)上午10時。

伍、開標地點:本校學生活動中心3樓圖書館會議室。

本案聯絡人:總務處張朝閔組長。

聯絡電話:049-2553109分機162。

「釣魚簡訊防制宣導」

1相關宣導素材,
業彙整至雲端資料庫(https://drive.google.com/drive
/folders/1-734oscQh1M9_kF4RLLAqwP21n_EU94N?
usp=share_link),請自行下載運用

「認識數位網路/妨害秘密等新型態跟蹤騷擾犯罪」宣導懶人包

112年全國孝行獎選拔1案

1說明:
一、依據本府112年1月17日府民宗字第1120018316號函辦理。
二、所報初選名單之被推薦人,符合旨揭計畫第四點(一)之選拔標準,得選為孝行楷模,並依其作為,分類如下:
(一)長期陪護組:長期盡力照顧父母、尊親屬,不畏辛勞。
(二)善用資源組:運用長照或其他社會資源照顧失能父母、尊親屬,鼓勵或積極幫助其重建、恢復或維持自理力。
(三)扶助實現組:照顧父母、尊親屬維持其身體健康,體貼其心意,使其歡喜,進而鼓勵並協助其自我實現。
(四)同心協力組:家人間共同照顧父母、尊親屬,並能凝聚、團結彼此間情感,家庭和樂。
(五)顯親傳孝組:傳揚父母之優良事蹟,彰顯其對社會之貢獻;或將自身關懷父母、尊親屬之具體作為,推廣至里鄰社區,並熱心提供協助,供大眾效法。

三、請辦理初選並依上開計畫提報名單,各組以1名為原則,檢附初選意見表、實地訪查表、推薦書及相關佐證資料,依限函送本府憑辦初選。
四、推薦單位辦理推薦作業時,如被推薦人為兒童及(未滿12歲)或少年(12歲以上未滿18歲之人)者,應辦理實地訪查,且應注意是否有符合「兒童及少年福利與權益保障法」規定,並適時轉介或提供社福資源。
五、請廣為宣傳,鼓勵貴屬人員踴躍推薦,受理推薦截止日期
為112年3月15日。六、另請於內政部審定孝行楷模後及辦理表揚活動前後,積極
運用在地宣導媒介,如官方網站、地方政府或首長之社群
網站、應用軟體、電臺、有線電視等,宣導當地之孝行楷
模事蹟,以於表揚典禮前發揮串連宣導效果,引導社會重
視孝行獎表揚,並於表揚典禮後,持續深化楷模事蹟之影
響力。
七、旨揭計畫電子檔可至該部網站下載(路徑:主題服務/民
政服務專區/便民服務/下載專區/禮制榮典)。

「數位/網路性別暴力防治文宣品」

本案文宣品請至教育部性別平等教育全球資訊網/校園性別暴力防治與處理/「數位/網路性別暴力防治專區」/宣導參考資源項下(https://reurl.cc/MXEDKK)下載運用

財團法人台北市關渡宮「台北市關渡宮112年助學金」

1財團法人台北市關渡宮「台北市關渡宮112年助學金」相關資料1份旨揭獎助學金相關資料,業已協助刊登於教育部「圓夢助學網」(網址:https://www.edu.tw/helpdreams/),如學生有申請需求,可提醒學生上網瀏覽

會「行天宮資優學生長期培育辦法」

「兒少反歧視案例彙編」

1旨揭案例彙編公告於「兒童權利公約CRC 資訊網」教育宣導專區,路徑:首頁>多元素材>認識兒童權利公約>書籍/手冊,(連結網址: https://gov.tw/5ct)。請協助於貴
校官方網站公告,並協助廣為宣導。

暨大櫻花季院系所成果展

活動查閱暨南大學網站https://www.ncnu.edu.tw/

台灣省教育會與社團法人慧治教育協會共同籌辦【金質歷程獎】全國高中職學習歷程檔案徵選活動

徵選類別(共計四組):
課程學習成果類別-高中組(普通科、不分科)

課程學習成果類別-技高組(專業群科)
多元學習表現類別-高中組(普通科、不分科)
多元學習表現類別-技高組(專業群科)
活動期程:
(一)徵選時間:112 年 03 月 03 日至 112 年 05 月 07日。
(二)第一階段入選名單公告:112 年 05 月 15 日。
(三)第二階段獲獎名單公告:112 年 06 月 16 日。
(四)優選作品線上發表日:112 年 08 月 15 日。
四、報名方式:請詳見附件活動簡章或上活動網站查詢:
https://twpea.org/2022/11/17/news_gapc_3/
五、隨函檢附活動海報電子圖檔及活動簡章各乙份

新北市政府111學年度第2學期「新北市高級中等以上學校原住民學生獎學金」

一、依據新北市政府教育局112年2月6日新北教中字第1120188745號函辦理。
二、申請資格:
(一)具原住民身分,並設籍該市滿6個月以上之高級中等以上學校在學學生。
(二)未領有其他政府機關及公營事業單位之獎助學金。
(三)當學期(111學年度第1學期)無記過以上處分。
三、學業優秀獎學金申請標準:
(一)111學年度第1學期有記過以上處分者不得申請。
(二)就讀公立高級中等學校(含五專一年級至三年級):學業或智育成績總平均75分以上;具低收入戶證明者,學習成績總平均60分以上,發給新臺幣(以下同)8,000元整。
(三)就讀私立高級中等學校(含五專一年級至三年級)或私立大專院校:學業或智育成績總平均在75分以上;具低收入戶證明者,學習成績總平均60分以上,發給1萬元。
(四)就讀國內外研究所:學業或智育成績平均80分以上,碩士班發給1萬5,000元,博士班發給2萬元;具低收入戶證明者,學習成績總平均60分以上,亦同。但公費留學、在職進修及第3年起之研究所學生不得申請
四、學業優秀獎學金申請文件:
(一)申請書暨領款收據(附件):須經就讀學校完成初審核
章。
(二)111學年度第1學期成績單暨獎懲紀錄(或證明):請以
螢光筆標示學業或智育平均成績,若為影本須加蓋「與
正本相符章」及「學校承辦人職章」。
(三)區公所核發之法定低收入戶證明(如無此身分則免
附)。
(四)戶口名簿影本。
(五)郵局帳戶存摺封面影本(帳戶非學生本人,請附親屬郵
局帳戶封面影本和親屬身分證正、反面影本)。
五、申請方式:請於旨揭期限送件至該市金山區金山高中教務
處收(地址:20843新北市金山區美田里文化二路2號),
並於信封上註明「申請111學年度第2學期高中以上原住民
獎學金」(郵戳為憑,逾期恕不受理)。
六、申請注意事項:(一)除學生須於申請書暨領款收據簽名或蓋章外,學校承辦
人亦須協助學生初審文件之正確性及齊備性,並請務必
於初審完畢後核職章,以維護申請學生之權益。
(二)本獎學金得由個人提出,惟本獎學金之申請所須檢附之
文件,若為影本須加蓋「與正本相符章」及「學校承辦
人職章」。
(三)申請資料不齊全、申請書暨領款收據缺漏填寫相關資料
與簽章或使用錯誤申請表格時,該局不予受理亦不得補
件,將不另行通知。
(四)旨揭獎學金與教育部國民及學前教育署111學年度第2學
期補助高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金,請擇
一申請,不得重複申請,請於申請前確認學生是否符合
申請資格,以免影響學生權益。
(五)申請書所載「是否領有其它政府機關或公營事業單位之
獎助學金」之獎助學金不包含高級中等以下學校原住民
學生助學金及住宿伙食費。
(六)不論審核結果錄取與否,相關申請資料均不辦理退件。
(七)獎學金之申請倘由學校彙整送件時,請以學生為單位個
別裝訂申請資料。
七、檢附申請書暨領款收據(如附件)乙份。

中華民國全國家長教育協會為辦理「112年大學及技專校院多元入學高三家長說明會」

一、依據中華民國全國家長教育協會112年2月4日全家協字第1120222007號函辦理。
二、因應新課綱實施,自111學年度起,大學及技專校院多元入學方案與入學測驗之規劃與實施因應調整,為協助學生家長瞭解大學及技專校院入學方案及相關招生審查作業,中華民國全國家長教育協會(簡稱全家協)辦理旨揭說明會,以利學生多元適性升學。
三、旨揭說明會以縣市為單位辦理,並由全家協另備紙本報名通知單派送至各校,請協助轉發並鼓勵學生家長踴躍報名參加,並請依全家協函文期程通報報名人數:
(一)第一週(01-10場次):112年2月17日(星期五)中午前通報。

(二)第二週(11-18場次):112年3月1日(星期三)中午前通報。
四、旨案全家協函文、說明會實施計畫、通報表等詳如附件;欲洽詢活動內容請逕連繫本案聯絡人:秘書處吳如英小姐,電話:0977-157-468、傳真:02-2528-4888,email:nea.edu@msa.hinet.net。

同德高中111學年度第2學期轉學考錄取名單公告

一、請錄取同學先回原學校辦理轉出,領取轉學證明書,並依以下時間至本校報到。

(一)報到時間:112年2月10日(星期五)上午10點

(二)報到地點:教務處註冊組

二、報到繳交文件:

(一)二吋照片光碟(電子檔)

(二)繳交原肄業學校發給之轉學證明書(含成績)之正本(至原校教務處申請)。

(三)身分證正反面影印本一張。

(四)具有特殊身份之學生:必須繳交相關證明文件。

三、如有其他問題,請洽本校註冊組049-2553109#124

國立臺灣師範大學與Career就業情報有限公司合辦「第32屆職涯顧問培訓班」招生訊息

說明:
一、課程內容:以顧問之核心職能為培育基礎,並以產業趨勢
發展脈動為「經」,諮詢技巧孕育為「緯」, 打造全方位
的職涯諮詢導師。國內唯一整合產業、學術資源之課程規
劃與認證課程。
二、課程師資:本校、「Career就業情報」及「國內知名企業
」實務資歷豐富講師專業授課。
三、開課日期:112年4月。
四、課程內容:職涯顧問概念、職涯諮商脈絡、CPAS人才測評
運用、熱門產業趨勢發展、求職輔導、個案研討應用、實
習觀摩等。課程資訊請上網查詢:https://www.career.
com.tw/PersonnelTraning/TrainingCourseIndex

「臺北醫學大學111學年度自主學習計畫競賽」活動

說明:
一、為鼓勵學生發揮創意主題發想,透過多元自主的學習方式,藉由創意展現及實作,促進對未知事物的探索及問
題解決能力,特邀全國大學及高中職各校院共襄盛舉,期待能帶動校園自主學習風氣並培養學生「終生學習」之行
為模式,進而強化未來就業競爭力。
二、旨揭競賽活動相關資訊如下:
(一)依隊伍成員在籍身份區分為「大學組」、「高中職組」兩組別。
(二)組隊方式:每組參賽成員不限人數、學校、科系、年級組成,其大學組組隊須有一位臺北醫學大學學生參與。
(三)報名及徵件:即日起至112年3月16日(四)截止,均採線上報名(https://reurl.cc/58WgyV),請參閱附件活動簡
章或至臺北醫學大學通識教育中心網站、Facebook粉絲專頁(https://www.facebook.com/TMUGE)之本活動競賽
公告報名。
三、本競賽活動詳細內容、參與資格、報名所需之要件及方法等相關說明,請參閱競賽簡章(如附件、)。報名參加本活
動視同同意本活動辦法及規範,主辦單位將具有保留修改、終止、變更活動內容細節之權利。
四、聯絡窗口:臺北醫學大學通識教育中心陳青華,電話:(02)2736-1661分機2677,電子郵件:alpha@tmu.edu.tw。

南臺科技大學辦理「數位設計學院OPEN DAY五系聯合開放日:一日大學生體驗活動」

說明:
一、數位設計學院一年一度特別為全國高中職教師、社團
教師、學生與家長們舉辦的「數位設計學院OPEN DAY五系
聯合開放日:一日大學生體驗活動」,內容包含:校園偶
像團體NTS x ONE 開幕演出、五系課程特色介紹及體驗,
並安排專人詳細解說校園導覽、系所專業設備、專業教室
之參觀。
二、活動地點:N棟音樂廳。
三、活動日期:112年3月11日(星期六) 9時30分至16時20分。
四、報名網址:https://forms.gle/pP8mc6fdTXsUb6W68,即日
起採線上報名至112年3月8日(星期三)17時止。
五、海報如附件及活動網址:http://fatty.tw/st_web
/plzdontcry/2023-open-day/,惠請協助公告並鼓勵
教職員、學生,踴躍報名參加。

臺北聯合大學系統開設「創業狂想曲-參章 創業營運經驗薪火相傳」磨課師(MOOCs)線上課程

新竹縣政府「111學年度第2學期公私立中等以上學校清寒優秀學生獎學金」

一、依據新竹縣政府教育局112年2月3日教學字第1121000126號函辦理。
二、申請期間:自開學日起至112年3月31日止,郵戳為憑,逾期恕不予受理。
三、申請資格:凡設籍該縣六個月以上,在國內公私立中等以上學校就讀之家境清寒學生,且未享有公費或其他獎助學金者。
四、申請表件:
(一)獎學金申請表1份。
(二)申請名冊1份。
(三)「前一學期」即(111學年度第1學期)成績證明書1份。
(四)在學證明(或學生證影本,A4規格)1份。
(五)清寒證明文件1份,由學校校長、訓導主任(學務主任)
及導師審定之,並在申請表上認定核章或檢附里長證明書亦可。。
(六)全戶戶口名簿(影本)1份。
(七)德行成績 (無此項成績者以獎懲、日常生活綜合表現、服務學習紀錄或特殊不良表現等項目核定)。
五、申請注意事項:
(一)各申請表件請由貴校初審合格後,依學業成績高低排序,核章造冊,證明文件如為影本,請加蓋「與正本相符」戳章及「承辦人」職章,所送資料不論合格與否均不退件;資料不符(格式不符、未核章、證件不符、表件不完整)將不另行通知補件。
(二)請學校於112年4月1日前函文至該府教育局學管科承辦人 (地址:302新竹縣竹北市光明六路10號 B棟6樓,電話:03-5518101#2886),信封請加註「申請111學年度第2學期新竹縣清寒優秀學生獎學金」。
(三)專科學校請務必註明2年制或5年制,俾利審核工作進行。
(四)經審查錄取之名單,將另函知學校;領款收據與印領清冊俟核定名單公布後繳交。

為辦理「111年度高級中等學校原住民族語教學支援工作人員認證實施計畫」

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